RECHERCHE
Des espaces du quotidien
à une méthode de projet.
Trois études explorent la manière dont l’architecture façonne le sentiment d’appartenance et comment la remise en question de ses normes ouvre d’autres manières de concevoir.
Toilettes non genrées
Une exploration historique et sociale des toilettes non genrées
Queer Public Space
Repenser l’inclusion LGBTQ+ dans l’espace urbain
Queering the Method
Penser et concevoir autrement : vers une architecture inclusive
Toilettes non genrées
Que révèlent les toilettes des normes inscrites dans les espaces du quotidien ?
À partir des toilettes publiques, cette recherche retrace les liens entre infrastructures sanitaires, divisions de genre et attentes sociales. Elle interroge la manière dont un programme architectural apparemment ordinaire peut inclure certains corps et en exclure d’autres.
Démarche
Une revue historique, des études de cas contemporains et deux frises comparatives : l’évolution des toilettes publiques et les grandes étapes des mouvements LGBTQ+.
Perspectives
L’étude montre que les espaces sanitaires sont façonnés par des choix sociaux et culturels. Elle constate aussi que les deux chronologies évoluent à des rythmes différents et présentent peu de corrélations directes.
Premier déplacement : d’un espace fonctionnel à la question de savoir qui l’architecture accueille.
Repères dans le mémoire original : introduction, p. 6 ; conclusion, p. 26 ; frises comparatives, pp. 32–35.
Queer Public Space
Qu’est-ce qui rend une ville inclusive ?
La deuxième étude élargit l’enquête aux rues, aux places et aux espaces urbains partagés. À travers une perspective queer, elle examine la neutralité présumée de la ville, les histoires de marginalisation et les possibilités d’habiter autrement l’espace public.
Démarche
Une recherche historique, la théorie architecturale queer et une analyse d’initiatives inclusives, éclairées par un questionnaire sur les expériences LGBTQ+ de l’espace public.
Perspectives
L’inclusion exige davantage que des symboles visibles. La recherche invite à transformer les manières de concevoir, de partager et de s’approprier les espaces, tout en reconnaissant les limites des initiatives existantes.
Deuxième déplacement : de l’identification de l’exclusion à la remise en question des pratiques qui la produisent.
Repères dans le mémoire original : préface, p. 4 ; introduction, p. 6 ; conclusion, p. 50.
Queering the Method
Comment le queering peut-il devenir une méthode de conception architecturale et urbaine ?
Dans le prolongement de Queer Public Space, cette recherche passe de l’observation critique à la conception. Elle confronte des références inclusives à des situations d’exclusion, puis développe neuf principes opératoires pour traduire les valeurs queer en stratégies spatiales.
Démarche
Des études de cas critiques, des observations sensibles et un cadre méthodologique reliant valeurs, stratégies de conception, dispositifs spatiaux possibles et tensions associées.
Perspectives
Les neuf principes constituent un cadre ouvert à réinterpréter selon le contexte. Ils ne forment pas un catalogue figé de solutions : chacun interroge la manière dont l’inclusion est vécue, négociée et maintenue.
Troisième déplacement : un cadre de recherche devient le point de départ du projet de master à Genève.
Repères dans le mémoire original : préface, p. 4 ; introduction, p. 6 ; principes, pp. 39–49 ; conclusion, p. 52.
Neuf principes opératoires
Explorer les principes, leurs applications possibles et leurs tensions.
Synthèses du mémoire en français, pp. 41–49.
01Fluidité
Permettre aux espaces et aux usages d’évoluer dans le temps.
Dans l’espace Mobilier mobile, limites perméables et parcours multiples.
Points de vigilance Maintenir suffisamment de repères pour que l’incertitude ne devienne pas une source d’exclusion.
Lire l’original · p. 41 ↗02Pluralité
Accueillir différentes identités, pratiques et ambiances sans les uniformiser.
Dans l’espace Assises variées, micro-espaces et activités qui se superposent.
Points de vigilance Éviter d’isoler chaque usage dans un territoire distinct.
Lire l’original · p. 42 ↗03Dé-hiérarchisation
Questionner les parcours, les usages et les positions spatiales dominants.
Dans l’espace Parcours alternatifs et équipements qui évitent les assignations binaires.
Points de vigilance Maintenir une organisation lisible sans imposer une expérience dominante.
Lire l’original · p. 43 ↗04Appropriation
Permettre aux usages de dépasser les intentions initiales du concepteur.
Dans l’espace Supports adaptables et surfaces ouvertes à l’expérimentation.
Points de vigilance Tenir compte des capacités inégales à occuper et à transformer un espace.
Lire l’original · p. 44 ↗05Ambiguïté
Laisser place à plusieurs interprétations d’un lieu.
Dans l’espace Gradients de transparence, lumière changeante et seuils moins explicites.
Points de vigilance Équilibrer l’ouverture à l’interprétation et la lisibilité spatiale.
Lire l’original · p. 45 ↗06Intimité et refuge
Permettre le retrait et une visibilité choisie au sein de l’espace partagé.
Dans l’espace Recoins calmes et refuges créés par la végétation, la topographie ou les limites bâties.
Points de vigilance Offrir une protection sans isoler les personnes de la vie collective.
Lire l’original · p. 46 ↗07Coexistence
Favoriser le partage d’un lieu entre différentes personnes et différents usages.
Dans l’espace Programmes flexibles, limites ajustables et usages variables dans le temps.
Points de vigilance Rendre les tensions gérables sans recourir à un contrôle excessif.
Lire l’original · p. 47 ↗08Accessibilité
Prendre en compte la capacité et la confiance nécessaires pour entrer, circuler et rester.
Dans l’espace Seuils accueillants, signalétique inclusive et attention à l’éclairage et à la fatigue.
Points de vigilance S’adapter à l’évolution des expériences plutôt que de considérer l’accessibilité comme une liste de critères définitivement remplis.
Lire l’original · p. 48 ↗09Participation
Reconnaître l’expérience vécue comme un savoir qui contribue au projet.
Dans l’espace Marches exploratoires, ateliers et cartographies des expériences vécues.
Points de vigilance Inclure une pluralité de voix tout au long du processus, au-delà d’une consultation ponctuelle.
Lire l’original · p. 49 ↗Mettre la méthode
en pratique à Genève.
Le projet de master transpose cette recherche à Rive, Cornavin et Plainpalais, en articulant les échelles territoriale, urbaine et humaine.
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